Viernes 6 de noviembre de 2026

Cronista Urbano

Noticias de Chiapas, al momento

Última hora
  1. ¡A reírse con la muerte!: San Cristóbal premia a sus cinco mejores calaveras 2026
  2. La Familia FC impone su ley en Caña Hueca: vence 3-1 a Plásticos Pablín y alza la Copa de Tuxtla
  3. Con dos tripletes al hilo: chiapaneco Henry Vázquez se mete al top 3 de goleadores de la Liga TDP
  4. Se quiso pasar de vivo en el bloqueo de la Fiscalía y acabó en el bote en Tuxtla
  5. Luz por fin en la sierra: 12 comunidades de La Independencia estrenan energía eléctrica
  6. Les quitan cinco fierros robados en Comitán: tres pickups, un Tsuru y una moto acaban en la Fiscalía

A puro código en Tuxtla: estudiantes del Tec se miden en tercer hackathon de sistemas

Con tres retos de programación, estudiantes del Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez compitieron en el tercer Hackathon de Sistemas reportado este viernes en la capital chiapaneca.

A puro código en Tuxtla: estudiantes del Tec se miden en tercer hackathon de sistemas
Dramatización asistida por IA

El reto los puso horas frente a la computadora. Armaron un sistema web de control de asistencia con códigos QR, otro sistema para reservar salas y uno más para credencializar trabajadores. Todo en equipos, contra reloj y con casos reales.

La directora Marisa Guadalupe Flores Aguilar explicó que la idea es salir del aula y resolver necesidades de empresas e instituciones. Dijo que el hackathon forma parte de los festejos por el 54 aniversario del Instituto y el 35 aniversario de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, de acuerdo con la dirección del plantel.

Los equipos mostraron talento, creatividad y capacidad para innovar, destacó la directora al invitarlos a trabajar en equipo y aprovechar estos espacios. Como invitada especial, la desarrolladora Catalina Almeida Citalán impartió una conferencia sobre la importancia de la gestión de proyectos de software.

Con este encuentro, el Tec Tuxtla presume músculo académico. La apuesta es formar profesionistas que pongan sus conocimientos a prueba y respondan a los retos de la sociedad.

Con información de medios locales.