Unesco destaca a Chiapas Puede como referente mundial por alfabetización multilingüe
El programa de alfabetización Chiapas Puede fue señalado como referente internacional por el jurado de los Premios Internacionales de Alfabetización de la Unesco 2026, por su enfoque multilingüe y el papel de las lenguas indígenas.
David Mallows, integrante del jurado y profesor del Instituto de Educación del University College London, afirmó que el proyecto coloca a las personas en el centro y apuesta por la diversidad lingüística en lugar de la homogeneidad.
El señalamiento se dio luego de que el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar recibiera el Premio Unesco-Confucio de Alfabetización por Chiapas Puede, enfocado en la alfabetización funcional de personas adultas del medio rural y jóvenes no escolarizados, con apoyo de herramientas tecnológicas.
De acuerdo con el investigador, el jurado evaluó 120 proyectos y consideró que la propuesta chiapaneca sobresalió por su perspectiva sobre el multilingüismo, el papel de las lenguas indígenas y una pedagogía inspirada en Paulo Freire.
Explicó que la intención del premio es impulsar la continuidad y el fortalecimiento de experiencias que puedan servir como referencia para otros países. El jurado internacional es designado por la dirección general de la Unesco y está integrado por especialistas en alfabetización, educación de jóvenes y adultos y políticas educativas.
Con información de medios locales.
