Estudiantes de posgrado feminista expresan preocupación por crisis académica en Cesmeca
Estudiantes del Posgrado en Estudios e Intervención Feministas del Cesmeca expresaron su preocupación por la continuidad de su formación, tras la inhabilitación de cuatro académicas por parte de la Unicach.
A través de un comunicado difundido este martes, las estudiantes organizadas del programa señalaron que las nuevas catedráticas asignadas no cumplen con el perfil de investigadoras feministas. Expusieron que la planta docente anterior, conformada por cuatro académicas, fue inhabilitada por la Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas.
Reconocieron la relevancia de las situaciones y experiencias de violencia señaladas al interior del instituto y la necesidad de que sean atendidas mediante procesos institucionales responsables, transparentes y con perspectiva feminista. Al mismo tiempo, pidieron visibilizar las implicaciones para quienes actualmente cursan el programa y mantienen procesos académicos en curso.
Indicaron que la situación significa la interrupción de procesos académicos a mitad de un semestre que, además, inició con dos semanas de retraso. A ello se suma, señalaron, un historial de retrasos, procesos administrativos y académicos poco claros, así como una comunicación institucional insuficiente que ha generado incertidumbre sobre su trayectoria formativa.
Lamentaron que la universidad tomara decisiones punitivas sin considerar otras formas de justicia y diálogo feminista, lo que vulnera derechos humanos de las estudiantes. Agregaron que se ha generado estigmatización y difamación hacia estudiantes activistas y defensoras, y que hasta el momento permanecen sin una ruta académica definida para dar continuidad a su formación e investigación.
Con información de medios locales.
